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“身份证，录取通知书！唔——行了！上车吧。”
第一批学生踩着点去梁星实验室报到，离开学还有足足一个星期。
军方特意在路口安排了客车，专门负责这段时间的新生入学。
而高考毕业生大多都已经成年，虽然梁星实验室确实比较偏僻，但还是有不少学生选择独立报到。
毕竟包吃包住，日常生活用品统一采购，基本只要准备衣物与少量其他私人物品。
一个人轻装上阵，路口就有专车接送，一切都安排的明明白白。
“对不起，没有录取通知书不准进。”
190名学生加上各自家长，基本不可能指望他们对梁星实验室的位置保密。
谁还没几个朋友？
‘我只是好奇，我保证不会和别人说！’
当朋友以这种语气开口，梁星实验室的位置自然也就不是什么秘密。
而官方提前准备的军事基地，也总算是派上用场。
路口设卡、雷达扫描，只有身份证、录取通知书、自动比对系统确定信息匹配，缺一不可。
骑乘飞天扫帚前往也会被拦截，同样需要信息匹配才允许继续前进，否则一律强制遣返。
其实梁星并不介意外人参观，他想当然就可以确定来者身份，图谋不轨者简直自投罗网。
可是官方不可能凭梁星一句话就给别人定罪，最终也还是要追查收集证据。
但以梁星实验室的热度，基本没有什么网红打卡点可以与之相提并论，官方根本没有那么多精力一一追查。
那多一事不如少一事，干脆都不准进！
“时间还早，忘带了可以回去拿。”检查人员油盐不进，笑眯眯的回应道。
反正只要认准录取通知书，区区190名学生，外人根本不可能蒙混过关。
“这么多同学啊？一辆车要坐不下了。”客车上有学生从窗口看着越来越多的人聚集，不禁发出感叹。
“他们也配？浑水摸鱼罢了！”也有人将考上梁星实验室当成荣耀，颇为不屑这些试图混进去的闲人。
若是他们将这浑水摸鱼的劲头投入学习，也不至于被拦在路口。
车上开始小声讨论。
虽然他们并不一定是同一专业，但未来至少四年同窗，多少还是能够找到一些共同话题。
车下更是人声鼎沸，甚至还有试图混上客车，被检查人员当场拿下。
这可容不得半点玩笑，但凡不听劝阻、执迷不悟，一律十五天拘留。
检查人员可没有时间和他们过家家，也省得他们抱有侥幸心理来碰运气。
“都坐好了！要出发了啊！”
学生的积极性确实超乎想象，很快凑齐一车学生，只能先送过去。
所幸这段路已经经过修复改造。
平时军事基地锻炼内容之一，就是清理、填充路面，路况比之曾经简直是天壤之别。
同样经过改造的客车也算是针对这种路况添加防护措施。
万一不幸冲出道路，可以启动反重力装置降低坠崖伤害，甚至平稳落地。
虽然暂时还无法实现飞行，但仅仅用于预防坠崖，绰绰有余~
“窗户关上！坚持一会儿。”
一路轻车熟路，客车很快稳稳当当的停留在梁星实验室唯一的出入口。
“欢迎入学！”
没有活人迎接，只有小白II型充气机器人遵循助手的指令欢呼。
“有点不好的预感。”一行人拖着行李箱下车，一股不太妙的感觉油然而生。
其实梁星实验室的环境并不差，只是人手确实不太足。
每天留一个人守在出入口接人，那多浪费啊？
等新生下车，小白II型充气机器人直接联系当天负责接待新生的人员，至少可以节省不少时间研究、学习。
而梁星对助手私自修改小白II型充气机器人的行为表示认同。
——充分发挥主观能动性，这本身就是梁星一直提倡的行为。
“是新生吗？”
一群新生在门口不知所措，询问小白才确定原定等待。
所幸没多久就等来了阿列和李娜。
虽然学生的男女比例悬殊，这第一批学生更是只有两名女生。
但梁星还是决定将男女学生宿舍分开。
毕竟学生宿舍和助手宿舍还是存在一定差距，梁星没必要为学生创造犯错的机会。
“啊——是皮卡丘！”
亲密度进化并不难，阿列等人的皮丘都已经成功进化。
部分学生压抑着才没有尖叫，越看皮卡丘越是喜欢。
“先带你们回宿舍，希望大家能够配合工作。早点结束宿舍分配，你们也可以早点自由活动。”
阿列和李娜都不怯场，其中阿列负责男生，李娜负责女生。
一路上只有阿列叽里呱啦的介绍一些梁星规定的实验室守则。
这些类似校规的规定，学生手册上面其实都有，但学生手册在宿舍，而且一路上都不说话，那得多无聊啊？
“四人宿舍，你们可以自己选。”
在宿舍楼分开行动，阿列这边人数稍多，宿舍还没有分配好，李娜已经带着两名女生准备去领生活用品。
这些生活用品由后勤部门统一采购，每个学期都可以免费领取一次。
质量绝对没有问题，甚至比许多人自己买的更加好用。
“娜姐，我们现在可以去实验室吗？”
两名女生都是宝可梦专业，在客车上就已经成为朋友，领完生活用品就期待的询问李娜。
“当然！”
毫无疑问，她们和李娜初来乍到时是一样的心情。只希望几天之后，她们还能够这么期待宝可梦培育~
“小白II型充气机器人应该都认识吧？多询问它们，更容易找到老师的位置。”
伴随着新生入学，助手也成功升级为老师。
只可惜还没有正式开学，不能用作业的形式安排任务。
但只要新生对自己选择的专业感兴趣，忽悠他们做事就毫无难度。
很快他们就会发现，这与想象中的实验室生活存在一定差距。
文化教育被实践结合理论的方式取代，如果不能适应这种学习方式，他们还有机会转学。
毕竟梁星实验室可没有其他娱乐方式，如果不能乐在其中，他们不可能坚持四年~
这种实践为主的学习方式，能够留下一半学生，梁星就知足了。
第一批学生踩着点去梁星实验室报到，离开学还有足足一个星期。
军方特意在路口安排了客车，专门负责这段时间的新生入学。
而高考毕业生大多都已经成年，虽然梁星实验室确实比较偏僻，但还是有不少学生选择独立报到。
毕竟包吃包住，日常生活用品统一采购，基本只要准备衣物与少量其他私人物品。
一个人轻装上阵，路口就有专车接送，一切都安排的明明白白。
“对不起，没有录取通知书不准进。”
190名学生加上各自家长，基本不可能指望他们对梁星实验室的位置保密。
谁还没几个朋友？
‘我只是好奇，我保证不会和别人说！’
当朋友以这种语气开口，梁星实验室的位置自然也就不是什么秘密。
而官方提前准备的军事基地，也总算是派上用场。
路口设卡、雷达扫描，只有身份证、录取通知书、自动比对系统确定信息匹配，缺一不可。
骑乘飞天扫帚前往也会被拦截，同样需要信息匹配才允许继续前进，否则一律强制遣返。
其实梁星并不介意外人参观，他想当然就可以确定来者身份，图谋不轨者简直自投罗网。
可是官方不可能凭梁星一句话就给别人定罪，最终也还是要追查收集证据。
但以梁星实验室的热度，基本没有什么网红打卡点可以与之相提并论，官方根本没有那么多精力一一追查。
那多一事不如少一事，干脆都不准进！
“时间还早，忘带了可以回去拿。”检查人员油盐不进，笑眯眯的回应道。
反正只要认准录取通知书，区区190名学生，外人根本不可能蒙混过关。
“这么多同学啊？一辆车要坐不下了。”客车上有学生从窗口看着越来越多的人聚集，不禁发出感叹。
“他们也配？浑水摸鱼罢了！”也有人将考上梁星实验室当成荣耀，颇为不屑这些试图混进去的闲人。
若是他们将这浑水摸鱼的劲头投入学习，也不至于被拦在路口。
车上开始小声讨论。
虽然他们并不一定是同一专业，但未来至少四年同窗，多少还是能够找到一些共同话题。
车下更是人声鼎沸，甚至还有试图混上客车，被检查人员当场拿下。
这可容不得半点玩笑，但凡不听劝阻、执迷不悟，一律十五天拘留。
检查人员可没有时间和他们过家家，也省得他们抱有侥幸心理来碰运气。
“都坐好了！要出发了啊！”
学生的积极性确实超乎想象，很快凑齐一车学生，只能先送过去。
所幸这段路已经经过修复改造。
平时军事基地锻炼内容之一，就是清理、填充路面，路况比之曾经简直是天壤之别。
同样经过改造的客车也算是针对这种路况添加防护措施。
万一不幸冲出道路，可以启动反重力装置降低坠崖伤害，甚至平稳落地。
虽然暂时还无法实现飞行，但仅仅用于预防坠崖，绰绰有余~
“窗户关上！坚持一会儿。”
一路轻车熟路，客车很快稳稳当当的停留在梁星实验室唯一的出入口。
“欢迎入学！”
没有活人迎接，只有小白II型充气机器人遵循助手的指令欢呼。
“有点不好的预感。”一行人拖着行李箱下车，一股不太妙的感觉油然而生。
其实梁星实验室的环境并不差，只是人手确实不太足。
每天留一个人守在出入口接人，那多浪费啊？
等新生下车，小白II型充气机器人直接联系当天负责接待新生的人员，至少可以节省不少时间研究、学习。
而梁星对助手私自修改小白II型充气机器人的行为表示认同。
——充分发挥主观能动性，这本身就是梁星一直提倡的行为。
“是新生吗？”
一群新生在门口不知所措，询问小白才确定原定等待。
所幸没多久就等来了阿列和李娜。
虽然学生的男女比例悬殊，这第一批学生更是只有两名女生。
但梁星还是决定将男女学生宿舍分开。
毕竟学生宿舍和助手宿舍还是存在一定差距，梁星没必要为学生创造犯错的机会。
“啊——是皮卡丘！”
亲密度进化并不难，阿列等人的皮丘都已经成功进化。
部分学生压抑着才没有尖叫，越看皮卡丘越是喜欢。
“先带你们回宿舍，希望大家能够配合工作。早点结束宿舍分配，你们也可以早点自由活动。”
阿列和李娜都不怯场，其中阿列负责男生，李娜负责女生。
一路上只有阿列叽里呱啦的介绍一些梁星规定的实验室守则。
这些类似校规的规定，学生手册上面其实都有，但学生手册在宿舍，而且一路上都不说话，那得多无聊啊？
“四人宿舍，你们可以自己选。”
在宿舍楼分开行动，阿列这边人数稍多，宿舍还没有分配好，李娜已经带着两名女生准备去领生活用品。
这些生活用品由后勤部门统一采购，每个学期都可以免费领取一次。
质量绝对没有问题，甚至比许多人自己买的更加好用。
“娜姐，我们现在可以去实验室吗？”
两名女生都是宝可梦专业，在客车上就已经成为朋友，领完生活用品就期待的询问李娜。
“当然！”
毫无疑问，她们和李娜初来乍到时是一样的心情。只希望几天之后，她们还能够这么期待宝可梦培育~
“小白II型充气机器人应该都认识吧？多询问它们，更容易找到老师的位置。”
伴随着新生入学，助手也成功升级为老师。
只可惜还没有正式开学，不能用作业的形式安排任务。
但只要新生对自己选择的专业感兴趣，忽悠他们做事就毫无难度。
很快他们就会发现，这与想象中的实验室生活存在一定差距。
文化教育被实践结合理论的方式取代，如果不能适应这种学习方式，他们还有机会转学。
毕竟梁星实验室可没有其他娱乐方式，如果不能乐在其中，他们不可能坚持四年~
这种实践为主的学习方式，能够留下一半学生，梁星就知足了。