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看了嘉滨小学小朋友的博客，心中充满了羡慕，因为我一下就回忆起自己的童年：那时语文课前，老师常常会宣读一篇班上同学的优秀作文，一时间作文的小作者那种荣耀感就别提了！其实很多人天生都有把自己所思所想所写与别人交流的yu望，天生就有把自己模仿运用或发明创造的好词好句与别人分享的期待。在小学我就是这样一个荣耀的小学生，最常享有作文被老师宣读的骄傲。
最了不起的事件发生在1964年的秋天，我的作文《写给胡志明伯伯的一封信》在思明区小学生作文评比中获奖，结果被张贴在看板上到各个小学巡回展出，这下能让全思明区的小朋友阅读我的作文，我比孙悟空吃了王母娘娘的蟠桃还兴奋。现在想想，那张贴作文的木看板，就好像是“古时候的网页”。
那年我们演武小学1965届五年甲班的同学为纪念毕业40年而举行聚会，我又成了最骄傲的同学，因为我带来了40多年前的日记本，大家争相阅读，尽情地从那稚嫩的文字里回忆起天真无暇的红领巾岁月，寻觅人生蹒跚学步歪歪扭扭的足迹……那老旧的日记本是否就是“古时候的博客”，嘉滨小学的小博友们，你们说呢？
最了不起的事件发生在1964年的秋天，我的作文《写给胡志明伯伯的一封信》在思明区小学生作文评比中获奖，结果被张贴在看板上到各个小学巡回展出，这下能让全思明区的小朋友阅读我的作文，我比孙悟空吃了王母娘娘的蟠桃还兴奋。现在想想，那张贴作文的木看板，就好像是“古时候的网页”。
那年我们演武小学1965届五年甲班的同学为纪念毕业40年而举行聚会，我又成了最骄傲的同学，因为我带来了40多年前的日记本，大家争相阅读，尽情地从那稚嫩的文字里回忆起天真无暇的红领巾岁月，寻觅人生蹒跚学步歪歪扭扭的足迹……那老旧的日记本是否就是“古时候的博客”，嘉滨小学的小博友们，你们说呢？