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“81这个数有一项特殊的性质”。
领导娓娓道来。
“它的每一位数字之和：”
8+1=9
“而9的平方呢，又等于81它自身”。
“再来看看512这个数字”。
“它的各位数字之和：”
5+1+2=8
“而8的立方呢，又等于512它自身”。
“对于这一类特殊的数”。
“它们的每一位数字之和的N次方与自身相等”。
听到这里，杨成就感觉，这一类数肯定十分稀少。
估计是越到后面的项，跨度就越大。
领导娓娓道来。
“它的每一位数字之和：”
8+1=9
“而9的平方呢，又等于81它自身”。
“再来看看512这个数字”。
“它的各位数字之和：”
5+1+2=8
“而8的立方呢，又等于512它自身”。
“对于这一类特殊的数”。
“它们的每一位数字之和的N次方与自身相等”。
听到这里，杨成就感觉，这一类数肯定十分稀少。
估计是越到后面的项，跨度就越大。