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现在是早上八点多钟。
G县的L小学的7班。
凌熙所在的班级。
那里传来一阵吵闹声。
在第三排的第六个位置上，凌熙趴在桌子上，不知道在干什么。
教室里没有老师在，于是呼，教室里乱成了一锅粥。
“那个是罗峰，那个是江云，那个是黄宇杰，那个是杨源源......“凌熙喃喃自语。
现在的情况就是——凌熙融合记忆中，头疼......
凌熙的记忆也只有被触发还会被唤醒，而每次有过回忆都会头疼。
这下子，看见一个一个往日的同学们，凌熙倒是难受了。
小凌熙在班上可以说就是一个路人甲一样的存在，成绩什么的算是中上吧，唯独特殊的就是一个长得最可爱的外表，不过小孩子可不会在意某人是长得漂亮还是长得帅。
“咳咳。”两声咳嗽声响起，教室里立马安静了下来。
只是看见谢老师站在门外，果然班主任的威慑力还是很强的。
“同学们，老师还没来上课之前要保持安静......”
谢老师说了一堆道理给班上的同学们听，不过似乎也没人在听。
“咚咚——”敲门声响起。
“报告！”一个身穿一身校服，背着一个小书包的短发男孩走了进来。
“进来。”谢老师对那个男孩说道“第一天上课为什么会迟这么久的到？下课到办公室来，我们谈一谈。”
那个男孩听了老师的话之后也是愣了一下，不过随后回答道：“是。”
男孩走进教室之后，坐在了凌熙左边的位置。
那个男孩叫做张小满，据说是在小满节气出身的，所以叫胡小满，这个名字倒是有些像是一个女生的名字了。
张小满是凌熙的同桌，他为人十分老实，很少违纪，也十分热于助人，成绩也是在保持前十名，以前凌熙有什么问题活着需要什么东西都会给这个同桌讲，他能够帮到的都会帮助凌熙。
也真是因为他的性格，所以老师才会要他下课去办公室谈谈，如果是其他的学生，老师最多也只会是说说了事了。
“嗯？凌熙.....你....不舒服吗？”张小满摇了摇凌熙，然后用关切的语气断断续续的说，感觉语气中还带有几分羞涩。
“嗯，我头疼。”凌熙冷冷回答。
“啊？那要不要告诉老师......”张小满皱起眉头显得有些担忧。
“啊......这个并不需要。”凌熙回答。
“嗯......要是实在不舒服还是给老师说说，请假的好，妈妈说身体是成事的本钱，身体不好什么都做不了。”
“知道了，谢谢。”凌熙回答。
如果罗盛在这里一定会觉得十分惊讶，凌熙居然说了“谢谢”？那是太阳从西边出来了。
这，或许是因为小凌熙的个性的关系吧。
张小满也没有再多说什么，从书包里面拿出文具盒来，然后翻开语文课本看着。
刚刚来到教室的时候老师就已经是把新课本发给了同学们的，只不过现在的同学过了一个暑假，许久不见，似乎有着很多话题，乘着老师不在便开始“叙旧”。
班主任的威慑力还是最强，谢老师就站在讲台上，顿时就没人敢说话。
一个穿着黑色夹克，一头“地中海”发型的中年男子走了进来，像谢老师打了一声招呼。
这个中年男子是凌熙班上的数学老师，名字叫**。
江老师来了之后，谢老师便离开了教室，而谢老师一走，教室里又开始有悉悉索索的声音出现。
他上课对于学生并不是很严厉，所以同学们总是会在他的课上面开小差。
“同学们快安静下来啦，我们开始上我们这个学期的第一节课。”江老师拍了拍桌子说道。
教室里虽然没有变的鸦雀无声，不过比起之前的悉悉索索的声音也减少了许多许多。
“大家翻开课本第一单元的一课时......”然后江老师开始讲课。
............
“同学们啊，这个数学课是一定要听明白的啊，要知道一句老话‘学好数理化，走遍天下都不怕’。”
不知道什么时候，江老师也是实在是受不了教室里悉悉索索的声音，说起了道理。
“那么到国外，不会外语怎么和别人交流，就算会数理化也会怕嘛。”一个男同学说道。
那个男同学身材较胖，身高大概在一米六左右，在这个年龄可以说是十分高大的了，他穿一件白色T恤衫，举止有些随意。
那就是杨明，没错，就是第二章提到过的杨明。
“哈哈哈哈——”教室里一阵哄笑声。
“那个就是另外一回事了，杨明你就不要钻牛角尖好吧。小学这种加减乘除列方程计算都不过关，你们初中学习代数，高中学习函数的时候会遇到许多困难。”
“你们高中物理，那个变换公式需要强大的计算能力，数学的计算也会越来越复杂，光是高一的三角函数都可以难道一片，而计算能力哪里来？从小培养！”江老师继续说着这些道理。
随后，江老师在黑板上写了一道二次函数的解析式，然后说道：“初中开始，你们就要开始研究这个东西，这个与我们学的方程意义也差不多，而我们的方程还要简单无数倍，你们连这个都学不好没怎么去学哪个呢？”江老师为了“劝学”可谓是费劲心机了啊。
说完，江老师又在黑板上写下了物理力学，牛顿第三定律的物理公式，然后说：“物理力学就有着这些公式，物理最主要的就是公式，你们要学会各种变换，所以计算能力一定不可以出现错误，而且要灵活运用......”
江老师说着说着，又在黑板上写了一个题目“已知小球从距离地面15m处一点抛出，做平抛运动，小球初速度Vo＝8m/s，g取10m/，s求小球的水平位移。”以及两个公式。
然后江老师又在黑板上写出一个公式，说道：“这种题目是高中最简单的题目，我刚刚写的这个公式就是有着两个公式得到的......“
“凌熙，会不会写这道题呢？”似乎是见凌熙趴在桌子上快一节课了，江老师终于直接说道。
凌熙抬起头，看了一眼题目，直接说：“水平位移为二十四米。”然后在此趴下。
对于凌熙来说这种问题并不难，她的计算能力如果不强的话，这个世界上就没几个人会计算了。
除了对丢飞刀的经验以外，凌熙准头好，更多的原因就是因为计算。
凌熙迅速计算好如何才能够精准地大中目标，然后才直接丢出飞。
影响飞刀命中的因素有很多，其中包括风力问题。
不过这一点凌熙甚至是自己发明了一种判断风力影响的计算方式。
不过这样一来，凌熙不用五秒钟就直接说出了答案来，而且答案还是正确的。
这无不让江老师十分尴尬......
G县的L小学的7班。
凌熙所在的班级。
那里传来一阵吵闹声。
在第三排的第六个位置上，凌熙趴在桌子上，不知道在干什么。
教室里没有老师在，于是呼，教室里乱成了一锅粥。
“那个是罗峰，那个是江云，那个是黄宇杰，那个是杨源源......“凌熙喃喃自语。
现在的情况就是——凌熙融合记忆中，头疼......
凌熙的记忆也只有被触发还会被唤醒，而每次有过回忆都会头疼。
这下子，看见一个一个往日的同学们，凌熙倒是难受了。
小凌熙在班上可以说就是一个路人甲一样的存在，成绩什么的算是中上吧，唯独特殊的就是一个长得最可爱的外表，不过小孩子可不会在意某人是长得漂亮还是长得帅。
“咳咳。”两声咳嗽声响起，教室里立马安静了下来。
只是看见谢老师站在门外，果然班主任的威慑力还是很强的。
“同学们，老师还没来上课之前要保持安静......”
谢老师说了一堆道理给班上的同学们听，不过似乎也没人在听。
“咚咚——”敲门声响起。
“报告！”一个身穿一身校服，背着一个小书包的短发男孩走了进来。
“进来。”谢老师对那个男孩说道“第一天上课为什么会迟这么久的到？下课到办公室来，我们谈一谈。”
那个男孩听了老师的话之后也是愣了一下，不过随后回答道：“是。”
男孩走进教室之后，坐在了凌熙左边的位置。
那个男孩叫做张小满，据说是在小满节气出身的，所以叫胡小满，这个名字倒是有些像是一个女生的名字了。
张小满是凌熙的同桌，他为人十分老实，很少违纪，也十分热于助人，成绩也是在保持前十名，以前凌熙有什么问题活着需要什么东西都会给这个同桌讲，他能够帮到的都会帮助凌熙。
也真是因为他的性格，所以老师才会要他下课去办公室谈谈，如果是其他的学生，老师最多也只会是说说了事了。
“嗯？凌熙.....你....不舒服吗？”张小满摇了摇凌熙，然后用关切的语气断断续续的说，感觉语气中还带有几分羞涩。
“嗯，我头疼。”凌熙冷冷回答。
“啊？那要不要告诉老师......”张小满皱起眉头显得有些担忧。
“啊......这个并不需要。”凌熙回答。
“嗯......要是实在不舒服还是给老师说说，请假的好，妈妈说身体是成事的本钱，身体不好什么都做不了。”
“知道了，谢谢。”凌熙回答。
如果罗盛在这里一定会觉得十分惊讶，凌熙居然说了“谢谢”？那是太阳从西边出来了。
这，或许是因为小凌熙的个性的关系吧。
张小满也没有再多说什么，从书包里面拿出文具盒来，然后翻开语文课本看着。
刚刚来到教室的时候老师就已经是把新课本发给了同学们的，只不过现在的同学过了一个暑假，许久不见，似乎有着很多话题，乘着老师不在便开始“叙旧”。
班主任的威慑力还是最强，谢老师就站在讲台上，顿时就没人敢说话。
一个穿着黑色夹克，一头“地中海”发型的中年男子走了进来，像谢老师打了一声招呼。
这个中年男子是凌熙班上的数学老师，名字叫**。
江老师来了之后，谢老师便离开了教室，而谢老师一走，教室里又开始有悉悉索索的声音出现。
他上课对于学生并不是很严厉，所以同学们总是会在他的课上面开小差。
“同学们快安静下来啦，我们开始上我们这个学期的第一节课。”江老师拍了拍桌子说道。
教室里虽然没有变的鸦雀无声，不过比起之前的悉悉索索的声音也减少了许多许多。
“大家翻开课本第一单元的一课时......”然后江老师开始讲课。
............
“同学们啊，这个数学课是一定要听明白的啊，要知道一句老话‘学好数理化，走遍天下都不怕’。”
不知道什么时候，江老师也是实在是受不了教室里悉悉索索的声音，说起了道理。
“那么到国外，不会外语怎么和别人交流，就算会数理化也会怕嘛。”一个男同学说道。
那个男同学身材较胖，身高大概在一米六左右，在这个年龄可以说是十分高大的了，他穿一件白色T恤衫，举止有些随意。
那就是杨明，没错，就是第二章提到过的杨明。
“哈哈哈哈——”教室里一阵哄笑声。
“那个就是另外一回事了，杨明你就不要钻牛角尖好吧。小学这种加减乘除列方程计算都不过关，你们初中学习代数，高中学习函数的时候会遇到许多困难。”
“你们高中物理，那个变换公式需要强大的计算能力，数学的计算也会越来越复杂，光是高一的三角函数都可以难道一片，而计算能力哪里来？从小培养！”江老师继续说着这些道理。
随后，江老师在黑板上写了一道二次函数的解析式，然后说道：“初中开始，你们就要开始研究这个东西，这个与我们学的方程意义也差不多，而我们的方程还要简单无数倍，你们连这个都学不好没怎么去学哪个呢？”江老师为了“劝学”可谓是费劲心机了啊。
说完，江老师又在黑板上写下了物理力学，牛顿第三定律的物理公式，然后说：“物理力学就有着这些公式，物理最主要的就是公式，你们要学会各种变换，所以计算能力一定不可以出现错误，而且要灵活运用......”
江老师说着说着，又在黑板上写了一个题目“已知小球从距离地面15m处一点抛出，做平抛运动，小球初速度Vo＝8m/s，g取10m/，s求小球的水平位移。”以及两个公式。
然后江老师又在黑板上写出一个公式，说道：“这种题目是高中最简单的题目，我刚刚写的这个公式就是有着两个公式得到的......“
“凌熙，会不会写这道题呢？”似乎是见凌熙趴在桌子上快一节课了，江老师终于直接说道。
凌熙抬起头，看了一眼题目，直接说：“水平位移为二十四米。”然后在此趴下。
对于凌熙来说这种问题并不难，她的计算能力如果不强的话，这个世界上就没几个人会计算了。
除了对丢飞刀的经验以外，凌熙准头好，更多的原因就是因为计算。
凌熙迅速计算好如何才能够精准地大中目标，然后才直接丢出飞。
影响飞刀命中的因素有很多，其中包括风力问题。
不过这一点凌熙甚至是自己发明了一种判断风力影响的计算方式。
不过这样一来，凌熙不用五秒钟就直接说出了答案来，而且答案还是正确的。
这无不让江老师十分尴尬......