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第二天早上六点，H的系统准时响了起来。
这是H定的闹钟。
因为毕竟是在自己家里，母亲肯定是不会允许自己睡到中午起床再去学校的。
于是便很自觉的定了脑中。
H打了一个哈气。
很困，因为昨天晚上弄这个网站弄到了后半夜三点。
要不是母亲把电断了的话，自己五分钟就能完成的。
唉，算了，不计较了。
也不想计较，弄那么多不愉快的干什么，自己又不能得到什么补偿。
更何况事情已经发生了。
从床上爬起来，洗漱一番之后，坐在餐桌上吃着早饭。
“一会我送你去英语补课班”母亲打破了早餐的宁静。
“嗯？”毕竟刚睡醒，而且还是后半夜三点睡的，自然还在迷离的状态。
“我说我送你去英语补课班！”
母亲说“你原来那个补课班不去了，我又给你找了一个新的，在那个老师的家里，学生不多，听课效果好，学费也还可以，离咱家也不算远，一节课两个小时，中间有休息十分钟，怎么样”
“呵，很好”H一边吃着饭，一边待着机，一边回答着母亲。
“看你那副吊儿郎当的样！跟活不起似的，唉……”母亲看到H这样似乎很发愁。
似乎从来看不到希望一样。
“嗯”H依旧用着鼻子发出来的声音回答，自己现在真的不想说话，只想睡一会。
……
早饭过后，穿上外套，母亲和H便出发了。
说实话，这个新的补课班就在H的初中旁边，很是很近的，根据H计算也就离家六七百米左右的距离。
并且从家到达目的地两个人只用了五分钟的时间。
补课班是在二楼，是老师利用自己家当作教室来上课的。
敲门。
来开门的是一个体型偏旁，目测有一米七二留着短发的女人。
H一看便知道这就是老师。
开门，进屋之后。
H看了一眼房间内的布局。
真心差，室内的装修简直就是糊弄的。
而且连差不多的家具都没有，整个房间内唯一能好一点就是那个床和厨房的煤气灶了。
真不知道这样的房间是如何居住下去的。
而且风水也不好，总感觉屋子里怪怪的，至少身体里的两个灵魂是这么告诉自己的。
母亲和老师站在门口唠了起来。
“老师，你好，我是这孩子的妈妈，前几天给你打的电话的”母亲跟老师说。
老师听了自然拿出了那公式一般的笑容说“啊，哈哈，想起来了，这是你家孩子啊，哈哈，看着不错，情况我都知道了，放心吧”
“那就麻烦您老师了”母亲客气的说。
“嗨呀，那麻烦什么，都是一样教”
“那就让他在这上一节课，等回头我把学费发红包给你发过去”母亲说。
“恩，不着急，等听好了再说”
“那谢谢老师了”
然后转向H说“你好好听课，不会的问老师”
“这个你放心吧，孩子比咱们都清楚自己哪不会，肯定会问的”
“麻烦老师操心了，那我走了啊”
“恩，您慢走”
“好好听课啊”母亲跟H说。
“恩，知道了”
…
送走母亲之后，老师把H带进了里屋。
屋子内是简单的折叠式桌子当桌面，塑料的凳子当座椅。
墙面上是白板作为黑板。
用记号笔当做粉笔。
室内老师和学生加上H一共才有七个人。
“看你挺高的，你坐后面吧，好吗”
“可以，无所谓”H拎着书包走向了后面。
拽出来凳子坐下就趴着桌子进入了快速睡眠状态。
反正还没有上课，自己稍微休息一会应该没有什么的。
“那个新来的，新来的”
老师坐在白板旁边的椅子上敲着桌子说。
H迷迷糊糊的从桌子上挣扎起来。
“你叫什么啊”老师问。
“我…叫我H就行”
“H？你这还整了一个英文名”老师笑着说“好好的，你到底叫什么”
“就叫H”其实H原名叫韩然。
只不过不想利用那个名字了而已。
“你英语哪部分不会”老师似乎分关心的在全班同学面前问。
但是H已经看到了老师的灵魂了。
狡诈的一逼。
“我都会”H也很诚实的说了出来。
“都会啊？”老师微笑的说“那你上次考试英语多少分啊”
“为了谦让一下我对象，我考了一百四十五”
“什么！”全班同学的第一个反应就是这个。
“咱能不开玩笑么，好好说”老师说“到底多少分”
“真的一百四十五”
“你爱说不说”老师似乎并不是很高兴“反正考试又不是给我考的，会不会吃亏的是你自己”
H真的是已经看透老师这个人了。
嫉妒心强，不愿意承认其他人比他强大那一面。
这个补课班从这一点来看就已经不能继续待下去了。
“好了，都别玩了，到点了，该上课了”老师看了一眼表之后说。
于是在自己位置上玩着手机的学生都把手机收了起来准备听课。
“来，今天我们讲定语从句，谁来说一说定语从句”老师说。
“来，那个什么，H，你来说，你不是会吗”
H玩着自己的彩虹石魔方说“定语从句，所谓的定义从句是用来修饰限定名词的从句，通常放在英语句当中名词之后，定于从句分限制性定语从句和…”
“好了，够了”老师说“大家都听懂了吗”
所有人摇摇头，表示并不是很明白。
老师便很耐心的复述了一遍H的话，然后又分开讲解。
H一边听着一边玩着魔方，一边小声说“这叫讲课么，简直就是重复我说的话而已”
在这里，虽然说的定义都是相同，但是说话的方式完全是按照H的来的。
“来，H，听讲！别玩了，魔方没收，拿过来，来”老师看H玩的很开心并且对其手里的彩色魔方很感兴趣。
“魔方？我没有啊”魔方瞬间化作液体流淌到了手指上化作戒指戴在了手指上。
“你手里不是有魔方的么”老师走过去看了看“明明有的，你把袖子撸上去我看看”
H笑着把袖子撸上去，秀出了健壮的小臂。。
老师看的有点愣了。
但是还是那个问题，魔方呢？
这是H定的闹钟。
因为毕竟是在自己家里，母亲肯定是不会允许自己睡到中午起床再去学校的。
于是便很自觉的定了脑中。
H打了一个哈气。
很困，因为昨天晚上弄这个网站弄到了后半夜三点。
要不是母亲把电断了的话，自己五分钟就能完成的。
唉，算了，不计较了。
也不想计较，弄那么多不愉快的干什么，自己又不能得到什么补偿。
更何况事情已经发生了。
从床上爬起来，洗漱一番之后，坐在餐桌上吃着早饭。
“一会我送你去英语补课班”母亲打破了早餐的宁静。
“嗯？”毕竟刚睡醒，而且还是后半夜三点睡的，自然还在迷离的状态。
“我说我送你去英语补课班！”
母亲说“你原来那个补课班不去了，我又给你找了一个新的，在那个老师的家里，学生不多，听课效果好，学费也还可以，离咱家也不算远，一节课两个小时，中间有休息十分钟，怎么样”
“呵，很好”H一边吃着饭，一边待着机，一边回答着母亲。
“看你那副吊儿郎当的样！跟活不起似的，唉……”母亲看到H这样似乎很发愁。
似乎从来看不到希望一样。
“嗯”H依旧用着鼻子发出来的声音回答，自己现在真的不想说话，只想睡一会。
……
早饭过后，穿上外套，母亲和H便出发了。
说实话，这个新的补课班就在H的初中旁边，很是很近的，根据H计算也就离家六七百米左右的距离。
并且从家到达目的地两个人只用了五分钟的时间。
补课班是在二楼，是老师利用自己家当作教室来上课的。
敲门。
来开门的是一个体型偏旁，目测有一米七二留着短发的女人。
H一看便知道这就是老师。
开门，进屋之后。
H看了一眼房间内的布局。
真心差，室内的装修简直就是糊弄的。
而且连差不多的家具都没有，整个房间内唯一能好一点就是那个床和厨房的煤气灶了。
真不知道这样的房间是如何居住下去的。
而且风水也不好，总感觉屋子里怪怪的，至少身体里的两个灵魂是这么告诉自己的。
母亲和老师站在门口唠了起来。
“老师，你好，我是这孩子的妈妈，前几天给你打的电话的”母亲跟老师说。
老师听了自然拿出了那公式一般的笑容说“啊，哈哈，想起来了，这是你家孩子啊，哈哈，看着不错，情况我都知道了，放心吧”
“那就麻烦您老师了”母亲客气的说。
“嗨呀，那麻烦什么，都是一样教”
“那就让他在这上一节课，等回头我把学费发红包给你发过去”母亲说。
“恩，不着急，等听好了再说”
“那谢谢老师了”
然后转向H说“你好好听课，不会的问老师”
“这个你放心吧，孩子比咱们都清楚自己哪不会，肯定会问的”
“麻烦老师操心了，那我走了啊”
“恩，您慢走”
“好好听课啊”母亲跟H说。
“恩，知道了”
…
送走母亲之后，老师把H带进了里屋。
屋子内是简单的折叠式桌子当桌面，塑料的凳子当座椅。
墙面上是白板作为黑板。
用记号笔当做粉笔。
室内老师和学生加上H一共才有七个人。
“看你挺高的，你坐后面吧，好吗”
“可以，无所谓”H拎着书包走向了后面。
拽出来凳子坐下就趴着桌子进入了快速睡眠状态。
反正还没有上课，自己稍微休息一会应该没有什么的。
“那个新来的，新来的”
老师坐在白板旁边的椅子上敲着桌子说。
H迷迷糊糊的从桌子上挣扎起来。
“你叫什么啊”老师问。
“我…叫我H就行”
“H？你这还整了一个英文名”老师笑着说“好好的，你到底叫什么”
“就叫H”其实H原名叫韩然。
只不过不想利用那个名字了而已。
“你英语哪部分不会”老师似乎分关心的在全班同学面前问。
但是H已经看到了老师的灵魂了。
狡诈的一逼。
“我都会”H也很诚实的说了出来。
“都会啊？”老师微笑的说“那你上次考试英语多少分啊”
“为了谦让一下我对象，我考了一百四十五”
“什么！”全班同学的第一个反应就是这个。
“咱能不开玩笑么，好好说”老师说“到底多少分”
“真的一百四十五”
“你爱说不说”老师似乎并不是很高兴“反正考试又不是给我考的，会不会吃亏的是你自己”
H真的是已经看透老师这个人了。
嫉妒心强，不愿意承认其他人比他强大那一面。
这个补课班从这一点来看就已经不能继续待下去了。
“好了，都别玩了，到点了，该上课了”老师看了一眼表之后说。
于是在自己位置上玩着手机的学生都把手机收了起来准备听课。
“来，今天我们讲定语从句，谁来说一说定语从句”老师说。
“来，那个什么，H，你来说，你不是会吗”
H玩着自己的彩虹石魔方说“定语从句，所谓的定义从句是用来修饰限定名词的从句，通常放在英语句当中名词之后，定于从句分限制性定语从句和…”
“好了，够了”老师说“大家都听懂了吗”
所有人摇摇头，表示并不是很明白。
老师便很耐心的复述了一遍H的话，然后又分开讲解。
H一边听着一边玩着魔方，一边小声说“这叫讲课么，简直就是重复我说的话而已”
在这里，虽然说的定义都是相同，但是说话的方式完全是按照H的来的。
“来，H，听讲！别玩了，魔方没收，拿过来，来”老师看H玩的很开心并且对其手里的彩色魔方很感兴趣。
“魔方？我没有啊”魔方瞬间化作液体流淌到了手指上化作戒指戴在了手指上。
“你手里不是有魔方的么”老师走过去看了看“明明有的，你把袖子撸上去我看看”
H笑着把袖子撸上去，秀出了健壮的小臂。。
老师看的有点愣了。
但是还是那个问题，魔方呢？