孩子们到底应如何成长？

　　孩子们到底应如何成长？
　　小的时候我就不太善于言谈，直到现在。这四十多年来，总有一种章鱼哥的个性，就是是不是就喜欢把触角收起来，实际上触角接触的地方也没有什么锋利的棱角，可我就是迈不开那一步。
　　也正如此，我便有了属于我自己的童年。
　　至今想起来，自然也许就是我最好的伴侣吧。因此儒学中“天人合一”的思想我最喜欢，因为在自然中可以亲身感受“天、地、人”三才的有机结合。
　　冬天冒着风雪放飞风筝也罢，春天很郑重其事地种下一颗向日葵种子也罢，还是夏日在大雨来临之前走向狂野，享受吹邪树木的狂风也罢，还是秋天的夜晚，跟那么一两个小伙伴把土地当成自己的大炕，那身边的各色成熟当成自己的盘中餐，然后捧起发着淙淙声响的溪水一饮而尽，最后看着月亮入睡也罢，反正，我有童年！
　　现在想来，这样的有趣时光对现在我每天所面对的孩子来说真是一种另类值得炫耀的“清高”！
　　他们很少有，或是根本没有！
　　他们更多的时候是跟人打交道，这便多了些人味的世俗。
　　只有在旷野中气喘吁吁地奔跑过后才懂得什么叫做博大，只有在麦浪翻滚的时节才懂得什么叫做付出便有了理想中的汇报。
　　可惜得很，现在的孩子不懂！
　　他们更多的时候更愿意揣测对方的心思，更容易陷入你争气抢，尔虞我诈的陷阱中去。他们很少有责任意识，不清楚肩膀的作用不是为了支起外观华丽的衣服，更主要的是自我日后的前程。
　　记得有一次我很认真地谈到责任的时候，他们笑了，那笑容里到处都是无知，我的心里好冷，比送荆轲刺秦时的易水还要冰冷！
　　对他们来说，“正义”是扯淡，“忠诚”是自毁，仁义礼智么，多少有些幼稚地可笑。
　　我只能变着法地来传递着古老的温暖，总希望能化开他们心里已经渐渐通过世俗形成的对他们日后发展很不利的坚冰。
　　收到了一些成效，我很欣喜；可是当他们又故伎重演，让我觉得往日的语言全是白费的时候，我又会伤感万分！
　　谁错了？
　　谁都没错，这个社会走到这了！
　　不对，是不是我错了？！
　　看看，我又敏感了不是？！
　　2012/4/23夜